Co najmniej 20 zabitych w ataku talibów na szkołę w Peszawarze

2014-12-16, 10:09  Polska Agencja Prasowa

Co najmniej 20 osób, w większości uczniów, zginęło, a ponad 30 zostało rannych we wtorek w ataku talibskiego komanda na szkołę dla dzieci wojskowych w Peszawarze, na północnym zachodzie Pakistanu - wynika z najnowszego bilansu źródeł medycznych.

Jak informowano, rano do szkoły, prowadzonej przez armię, wdarło się sześciu uzbrojonych napastników, którzy na oślep strzelali do napotkanych osób. Na miejsce szybko przybyli wojskowi komandosi. Słychać było odgłosy strzelaniny, a także głośną eksplozję nieznanego pochodzenia.

Szacuje się, że w chwili ataku w budynku przebywało ok. 500 uczniów i nauczycieli. Pojawiły się wówczas informacje, że talibowie wzięli kilkuset zakładników.

Armia przekazała później w komunikacie, że wielu zakładników ewakuowano, ale nie podano ich liczby.

Jeden z rannych uczniów Abdullah Jamal opowiadał, że atak rozpoczął się, gdy jego grupa miała szkolenie z pierwszej pomocy, prowadzone przez wojskowych ratowników medycznych.

Talibski rzecznik Mohammed Khurasani powiadomił media, że talibowie biorą na siebie odpowiedzialność za atak, przeprowadzony przez sześciu zamachowców samobójców w zemście za zabójstwa bojowników dokonane przez pakistańskie władze. Jak oświadczył, zamachowcy zostali poinformowani, aby "nie robili krzywdy dzieciom, lecz jako cel ataków obrali personel wojskowy".

"To zemsta za ofensywę armii w Północnym Waziristanie" - podkreślił, nawiązując do antytalibskiej ofensywy rozpoczętej w czerwcu.(PAP)

Kraj i świat

Trzaskowski: Polska przeciwko zmiękczaniu sankcji wobec Rosji

2014-12-04, 12:54

Senat zgodził się na ratyfikację umowy stowarzyszeniowej UE-Ukraina

2014-12-04, 11:07
Putin: rozmawianie z Rosją z pozycji siły nie ma sensu

Putin: rozmawianie z Rosją z pozycji siły nie ma sensu

2014-12-04, 10:48

Akt oskarżenia ws. katastrofy kolejowej pod Szczekocinami

2014-12-04, 09:54

Policjanci apelują o ostrożność podczas przedświątecznych zakupów

2014-12-04, 08:26

Kadyrow: służby bezpieczeństwa zlikwidowały siedmiu bojowników

2014-12-04, 08:12

Tradycja kultu św. Barbary - patronki górników

2014-12-04, 08:11

Kopacz zapewnia Jaceniuka o dalszym wsparciu Polski dla Ukrainy

2014-12-03, 20:55
Polskie Noble wręczone minister nauki: czas na dyskusję o PAN

Polskie Noble wręczone; minister nauki: czas na dyskusję o PAN

2014-12-03, 20:44

Papież rozmawiał z prokuratorem z Dominikany o sprawie Wesołowskiego

2014-12-03, 18:55
Ważne: nasze strony wykorzystują pliki cookies.

Używamy informacji zapisanych za pomocą cookies i podobnych technologii m.in. w celach reklamowych i statystycznych oraz w celu dostosowania naszych serwisów do indywidualnych potrzeb użytkowników. Mogą też stosować je współpracujący z nami reklamodawcy, firmy badawcze oraz dostawcy aplikacji multimedialnych. W programie służącym do obsługi internetu można zmienić ustawienia dotyczące cookies. Korzystanie z naszych serwisów internetowych bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zapisane w pamięci urządzenia. Więcej informacji można znaleźć w naszej Polityce prywatności

Zamieszczone na stronach internetowych www.radiopik.pl materiały sygnowane skrótem „PAP” stanowią element Serwisów Informacyjnych PAP, będących bazą danych, których producentem i wydawcą jest Polska Agencja Prasowa S.A. z siedzibą w Warszawie. Chronione są one przepisami ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych oraz ustawy z dnia 27 lipca 2001 r. o ochronie baz danych. Powyższe materiały wykorzystywane są przez Polskie Radio Regionalną Rozgłośnię w Bydgoszczy „Polskie Radio Pomorza i Kujaw” S.A. na podstawie stosownej umowy licencyjnej. Jakiekolwiek wykorzystywanie przedmiotowych materiałów przez użytkowników Portalu, poza przewidzianymi przez przepisy prawa wyjątkami, w szczególności dozwolonym użytkiem osobistym, jest zabronione. PAP S.A. zastrzega, iż dalsze rozpowszechnianie materiałów, o których mowa w art. 25 ust. 1 pkt. b) ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych, jest zabronione.

Rozumiem i wchodzę na stronę