Po diagnozie matematycznej czwartoklasiści z Kujaw i Pomorza są na lekkim minusie

2023-08-30, 11:38  Redakcja
Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy zaprosiło po raz drugi, nauczycieli matematyki szkół podstawowych wraz z uczniami klas czwartych do udziału w badaniu sprawności rachunkowej/fot. Pixabay

Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy zaprosiło po raz drugi, nauczycieli matematyki szkół podstawowych wraz z uczniami klas czwartych do udziału w badaniu sprawności rachunkowej/fot. Pixabay

Już po raz drugi, Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy zaprosiło nauczycieli matematyki szkół podstawowych wraz z uczniami klas czwartych do udziału w badaniu sprawności rachunkowej. Najłatwiejsze dla dzieci okazało się dodawanie i odejmowanie pamięciowe w obrębie progu dziesiątkowego.

W diagnozie uczestniczyło w niej 1322 uczniów klas IV z 52 szkół województwa kujawsko-pomorskiego.

Dla większości uczniów test okazał się łatwy, a średni wynik uzyskany przez czwartoklasistę - 72 procent - jest trochę niższy od ubiegłorocznego - 73,3 procent. Najłatwiejsze dla czwartoklasistów okazało się dodawanie i odejmowanie pamięciowe bez przekraczania progu dziesiątkowego oraz dodawanie pisemne również bez przekraczania progu dziesiątkowego. Najtrudniejsze okazało się mnożenie pisemne z przekroczeniem progu dziesiątkowego liczb naturalnych z zerami na końcu. Trudne dla uczniów były również przykłady wymagające dokonania obliczeń z zastosowaniem poprawnej kolejności wykonywania działań.

Rekomendacje KPCEN Bydgoszcz:
  • nadal ćwiczyć rachunki pamięciowe i pisemne
  • utrwalać tabliczkę mnożenia w zadaniach różnych typów
  • powtórzyć w piątej klasie algorytm mnożenia pisemnego, szczególnie zwrócić uwagę na mnożenie przez liczby z zerami na końcu
  • rozwiązywać większą liczbę przykładów z zastosowaniem poprawnej kolejności wykonywania czterech
  • podstawowych działań arytmetycznych i nawiasów
  • wykorzystywać rachunki pamięciowe i pisemne do rozwiązywania zadań tekstowych
  • systematycznie wracać do ćwiczenia sprawności rachunkowej np. jako rozgrzewki na początku każdej lekcji
  • zachęcać uczniów do wykonywania obliczeń poprzez zastosowanie różnych form pracy na lekcji oraz metod aktywizujących takich jak: gry planszowe, domina, gry strategiczne, ćwiczenia interaktywne, eksperymenty liczbowe
  • podczas powtórek rozwiązywać zadania różnych typów z wykorzystaniem rachunków pamięciowych i obliczeń pisemnych
  • współpracować z nauczycielami innych przedmiotów w celu poprawy sprawności rachunkowej uczniów poprzez praktyczne wykorzystywanie obliczeń
  • motywować uczniów do podejmowania prób rozwiązania zadania
  • włączyć rodziców w systematyczny proces doskonalenia sprawności rachunkowej
źr. KPCEN Bydgoszcz

Wyniki: TUTAJ

Region

Wataha psów terroryzuje mieszkańców Kowalewa Pomorskiego. Kto się odważy je wyłapać

Wataha psów terroryzuje mieszkańców Kowalewa Pomorskiego. Kto się odważy je wyłapać?

2023-08-30, 12:30
 ,  -  ,

Тестування сирени, група дівчат-скаутів у безпеці, нові маршрути транспорту

2023-08-30, 11:50
Tu poszerzą, tam zwężą, dosadzą rośliny. Tak kiedyś będzie wyglądać bydgoski plac Wolności

Tu poszerzą, tam zwężą, dosadzą rośliny. Tak kiedyś będzie wyglądać bydgoski plac Wolności

2023-08-30, 11:00
Akcja pirotechników na bydgoskim lotnisku. Pasażer powiedział, że w bagażu ma bombę

Akcja pirotechników na bydgoskim lotnisku. Pasażer powiedział, że w bagażu ma bombę

2023-08-30, 10:26
Zielono-brunatne batoniki leżące w lesie to szczepionka dla lisów. Nie wolno tego dotykać

Zielono-brunatne batoniki leżące w lesie to szczepionka dla lisów. Nie wolno tego dotykać!

2023-08-30, 09:50
Zbigniew Kuźmiuk: Z powodu Grupy Wagnera Białoruś może zostać odcięta od świata [Rozmowa Dnia]

Zbigniew Kuźmiuk: Z powodu Grupy Wagnera Białoruś może zostać odcięta od świata [Rozmowa Dnia]

2023-08-30, 09:16
Trzecia Droga przedstawiła listę kandydatów z okręgu bydgoskiego. Co drugie miejsce dla PSLu i Polski 2050

Trzecia Droga przedstawiła listę kandydatów z okręgu bydgoskiego. Co drugie miejsce dla PSLu i Polski 2050

2023-08-30, 08:29
Łukasz Kowarowski: stopień bezrobocia jest powiązany ze środkami z Unii Europejskiej

Łukasz Kowarowski: stopień bezrobocia jest powiązany ze środkami z Unii Europejskiej

2023-08-30, 07:45
Podróżowanie po Włocławku będzie wygodniejsze Radni przegłosowali plan rozwoju mobilności

Podróżowanie po Włocławku będzie wygodniejsze? Radni przegłosowali plan rozwoju mobilności

2023-08-30, 06:45
Ważne: nasze strony wykorzystują pliki cookies.

Używamy informacji zapisanych za pomocą cookies i podobnych technologii m.in. w celach reklamowych i statystycznych oraz w celu dostosowania naszych serwisów do indywidualnych potrzeb użytkowników. Mogą też stosować je współpracujący z nami reklamodawcy, firmy badawcze oraz dostawcy aplikacji multimedialnych. W programie służącym do obsługi internetu można zmienić ustawienia dotyczące cookies. Korzystanie z naszych serwisów internetowych bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zapisane w pamięci urządzenia. Więcej informacji można znaleźć w naszej Polityce prywatności

Zamieszczone na stronach internetowych www.radiopik.pl materiały sygnowane skrótem „PAP” stanowią element Serwisów Informacyjnych PAP, będących bazą danych, których producentem i wydawcą jest Polska Agencja Prasowa S.A. z siedzibą w Warszawie. Chronione są one przepisami ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych oraz ustawy z dnia 27 lipca 2001 r. o ochronie baz danych. Powyższe materiały wykorzystywane są przez Polskie Radio Regionalną Rozgłośnię w Bydgoszczy „Polskie Radio Pomorza i Kujaw” S.A. na podstawie stosownej umowy licencyjnej. Jakiekolwiek wykorzystywanie przedmiotowych materiałów przez użytkowników Portalu, poza przewidzianymi przez przepisy prawa wyjątkami, w szczególności dozwolonym użytkiem osobistym, jest zabronione. PAP S.A. zastrzega, iż dalsze rozpowszechnianie materiałów, o których mowa w art. 25 ust. 1 pkt. b) ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych, jest zabronione.

Rozumiem i wchodzę na stronę