Po diagnozie matematycznej czwartoklasiści z Kujaw i Pomorza są na lekkim minusie

2023-08-30, 11:38  Redakcja
Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy zaprosiło po raz drugi, nauczycieli matematyki szkół podstawowych wraz z uczniami klas czwartych do udziału w badaniu sprawności rachunkowej/fot. Pixabay

Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy zaprosiło po raz drugi, nauczycieli matematyki szkół podstawowych wraz z uczniami klas czwartych do udziału w badaniu sprawności rachunkowej/fot. Pixabay

Już po raz drugi, Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy zaprosiło nauczycieli matematyki szkół podstawowych wraz z uczniami klas czwartych do udziału w badaniu sprawności rachunkowej. Najłatwiejsze dla dzieci okazało się dodawanie i odejmowanie pamięciowe w obrębie progu dziesiątkowego.

W diagnozie uczestniczyło w niej 1322 uczniów klas IV z 52 szkół województwa kujawsko-pomorskiego.

Dla większości uczniów test okazał się łatwy, a średni wynik uzyskany przez czwartoklasistę - 72 procent - jest trochę niższy od ubiegłorocznego - 73,3 procent. Najłatwiejsze dla czwartoklasistów okazało się dodawanie i odejmowanie pamięciowe bez przekraczania progu dziesiątkowego oraz dodawanie pisemne również bez przekraczania progu dziesiątkowego. Najtrudniejsze okazało się mnożenie pisemne z przekroczeniem progu dziesiątkowego liczb naturalnych z zerami na końcu. Trudne dla uczniów były również przykłady wymagające dokonania obliczeń z zastosowaniem poprawnej kolejności wykonywania działań.

Rekomendacje KPCEN Bydgoszcz:
  • nadal ćwiczyć rachunki pamięciowe i pisemne
  • utrwalać tabliczkę mnożenia w zadaniach różnych typów
  • powtórzyć w piątej klasie algorytm mnożenia pisemnego, szczególnie zwrócić uwagę na mnożenie przez liczby z zerami na końcu
  • rozwiązywać większą liczbę przykładów z zastosowaniem poprawnej kolejności wykonywania czterech
  • podstawowych działań arytmetycznych i nawiasów
  • wykorzystywać rachunki pamięciowe i pisemne do rozwiązywania zadań tekstowych
  • systematycznie wracać do ćwiczenia sprawności rachunkowej np. jako rozgrzewki na początku każdej lekcji
  • zachęcać uczniów do wykonywania obliczeń poprzez zastosowanie różnych form pracy na lekcji oraz metod aktywizujących takich jak: gry planszowe, domina, gry strategiczne, ćwiczenia interaktywne, eksperymenty liczbowe
  • podczas powtórek rozwiązywać zadania różnych typów z wykorzystaniem rachunków pamięciowych i obliczeń pisemnych
  • współpracować z nauczycielami innych przedmiotów w celu poprawy sprawności rachunkowej uczniów poprzez praktyczne wykorzystywanie obliczeń
  • motywować uczniów do podejmowania prób rozwiązania zadania
  • włączyć rodziców w systematyczny proces doskonalenia sprawności rachunkowej
źr. KPCEN Bydgoszcz

Wyniki: TUTAJ

Region

Samochód osobowy zderzył się z ciągnikiem na dziesiątce. Jedna osoba ranna

Samochód osobowy zderzył się z ciągnikiem na „dziesiątce”. Jedna osoba ranna

2023-09-24, 12:15
Wypadek na rondzie Jagiellonów. Kierowca uderzył w słup i barierki, nie miał uprawnień

Wypadek na rondzie Jagiellonów. Kierowca uderzył w słup i barierki, nie miał uprawnień

2023-09-24, 11:01
Marsz Równości przeszedł ulicami Bydgoszczy. Polska jest dla wszystkich [wideo, zdjęcia]

Marsz Równości przeszedł ulicami Bydgoszczy. „Polska jest dla wszystkich" [wideo, zdjęcia]

2023-09-24, 07:50
Szkoła imienia Ziemi Dobrzyńskiej. Wielka uroczystość w Okalewie pod Rypinem

Szkoła imienia Ziemi Dobrzyńskiej. Wielka uroczystość w Okalewie pod Rypinem

2023-09-23, 21:00
Minister Schreiber ogłasza: Razem piszemy historię. Po konwencji w Bydgoszczy [zdjęcia]

Minister Schreiber ogłasza: „Razem piszemy historię”. Po konwencji w Bydgoszczy [zdjęcia]

2023-09-23, 19:03
Beata Szydło w regionie: Rząd musi bronić polskich interesów na arenie międzynarodowej

Beata Szydło w regionie: Rząd musi bronić polskich interesów na arenie międzynarodowej

2023-09-23, 17:15
Konwencja ministra Łukasza Schreibera w Fordonie. Transmisja na Facebooku

Konwencja ministra Łukasza Schreibera w Fordonie. Transmisja na Facebooku

2023-09-23, 16:11
Jak wygląda praca dziennikarza Zwiedzali Polskie Radio PiK i poznawali jego tajemnice [zdjęcia]

Jak wygląda praca dziennikarza? Zwiedzali Polskie Radio PiK i poznawali jego tajemnice [zdjęcia]

2023-09-23, 15:20
Czołgi, moździerze i wyrzutnie na ulicach. Defilada terytorialsów w Bydgoszczy [wideo, zdjęcia]

Czołgi, moździerze i wyrzutnie na ulicach. Defilada terytorialsów w Bydgoszczy [wideo, zdjęcia]

2023-09-23, 14:00
Raz na zielono z 23 września 2023 [transmisja wideo]

Raz na zielono z 23 września 2023 [transmisja wideo]

2023-09-23, 11:29
Ważne: nasze strony wykorzystują pliki cookies.

Używamy informacji zapisanych za pomocą cookies i podobnych technologii m.in. w celach reklamowych i statystycznych oraz w celu dostosowania naszych serwisów do indywidualnych potrzeb użytkowników. Mogą też stosować je współpracujący z nami reklamodawcy, firmy badawcze oraz dostawcy aplikacji multimedialnych. W programie służącym do obsługi internetu można zmienić ustawienia dotyczące cookies. Korzystanie z naszych serwisów internetowych bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zapisane w pamięci urządzenia. Więcej informacji można znaleźć w naszej Polityce prywatności

Zamieszczone na stronach internetowych www.radiopik.pl materiały sygnowane skrótem „PAP” stanowią element Serwisów Informacyjnych PAP, będących bazą danych, których producentem i wydawcą jest Polska Agencja Prasowa S.A. z siedzibą w Warszawie. Chronione są one przepisami ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych oraz ustawy z dnia 27 lipca 2001 r. o ochronie baz danych. Powyższe materiały wykorzystywane są przez Polskie Radio Regionalną Rozgłośnię w Bydgoszczy „Polskie Radio Pomorza i Kujaw” S.A. na podstawie stosownej umowy licencyjnej. Jakiekolwiek wykorzystywanie przedmiotowych materiałów przez użytkowników Portalu, poza przewidzianymi przez przepisy prawa wyjątkami, w szczególności dozwolonym użytkiem osobistym, jest zabronione. PAP S.A. zastrzega, iż dalsze rozpowszechnianie materiałów, o których mowa w art. 25 ust. 1 pkt. b) ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych, jest zabronione.

Rozumiem i wchodzę na stronę