Badają, jak nauka zdalna wpłynęła na młodych. Projekt w 10 szkołach w Toruniu

2022-11-03, 06:55  Michał Zaręba/Redakcja
- Na podstawie gotowej już diagnozy ma być realizowane odpowiednie wsparcie ze strony specjalistów dla dzieci i młodzieży - mówił prezydent Michał Zaleski/fot. Michał Zaręba

- Na podstawie gotowej już diagnozy ma być realizowane odpowiednie wsparcie ze strony specjalistów dla dzieci i młodzieży - mówił prezydent Michał Zaleski/fot. Michał Zaręba

W toruńskich szkołach realizowany jest projekt „Diagnoza dobrostanu społecznego i psychicznego toruńskiej młodzieży po okresie edukacji zdalnej”. Badania są finansowane z budżetu miasta.

Na podstawie gotowej już diagnozy ma być realizowane odpowiednie wsparcie ze strony specjalistów dla dzieci i młodzieży. - Wyniki diagnozy pozwolą wprowadzić, póki co jeszcze doświadczalnie, nowy sposób działania w placówkach szkolnych Torunia jako wsparcie dla dzieci i młodzieży, której jest bardzo ciężko po pandemii, okresie izolacji, a także wśród wiadomości współczesnych na temat wojny w Ukrainie – mówił prezydent Michał Zaleski podczas konferencji prasowej w Szkole Podstawowej nr 11.

Projekt badawczy pn. „Diagnoza dobrostanu społecznego i psychicznego toruńskiej młodzieży po okresie edukacji zdalnej” miasto realizuje we współpracy z Instytutem Psychologii Uniwersytetu Mikołaja Kopernika i Pracownią Badawczą „Soma”. Projekt jest finansowany ze środków miasta, jego koszt to 500 tys. zł.

- Bardzo się cieszę, że miasto Toruń podjęło wyzwanie, by nie tylko opierając się na danych ogólnopolskich czy ogólnoświatowych, ale żeby zanim zaproponuje konkretne działania, dokonać diagnozy stanu funkcjonowania dzieci i młodzieży po pandemii – mówi prof. dr hab. Marta Białecka-Pikul z Instytutu Psychologii UMK. - Dzięki temu dowiemy się, ile młodych osób potrzebuje już pomocy specjalisty, a ile takich, które jeszcze nie potrzebują takiej pomocy, ale np. zgłaszają pewne problemy i ważne jest aby przygotować dla nich jakieś specjalne zajęcia adekwatne do ich stanu i problemów, jakie zgłaszają, a ile jest osób, które wprawdzie nic nie zgłaszają, a jednak mają pewne trudności, które niekoniecznie wiążą się z pandemią - wyjaśniała

Badania prowadzone są w dziesięciu toruńskich szkołach: klasach VII-VIII w szkołach podstawowych nr 8, 11, 14, 34; liceach ogólnokształcących nr II, IV, VI; technikach nr 5 w Zespole Szkół Mechanicznych Elektrycznych i Elektronicznych w Toruniu i nr 13 w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Technicznych nr 13 w Toruniu; szkole branżowej I stopnia nr 3 w Zespole Szkół Gastronomiczno-Hotelarskich w Toruniu. Wszystkie badania są anonimowe. Łącznie weźmie w nich udział 1350 uczniów oraz ich rodziców. 

Relacja Michała Zaręby

Region

Na włocławskich śmieciarkach pojawiły się kamery. Mieszkańcy: co dzieje się z nagraniami

Na włocławskich śmieciarkach pojawiły się kamery. Mieszkańcy: co dzieje się z nagraniami?

2023-04-26, 06:45
Mrocza i ukraińska Żółkiew zostaną miastami partnerskimi. Umowa intencyjna podpisana

Mrocza i ukraińska Żółkiew zostaną miastami partnerskimi. Umowa intencyjna podpisana

2023-04-25, 21:41
Na razie dopłat do kupna roweru we Włocławku nie będzie. Projekt uchwały do poprawy

Na razie dopłat do kupna roweru we Włocławku nie będzie. Projekt uchwały do poprawy

2023-04-25, 20:54
Tragiczny wypadek w pobliżu Torunia. Kierowca uderzył w drzewo, zginął na miejscu

Tragiczny wypadek w pobliżu Torunia. Kierowca uderzył w drzewo, zginął na miejscu

2023-04-25, 19:09
Poseł Zgorzelski w Toruniu: PSL proponuje przeprowadzenie interwencyjnego skupu zboża

Poseł Zgorzelski w Toruniu: PSL proponuje przeprowadzenie interwencyjnego skupu zboża

2023-04-25, 17:11
UKW świętuje i cieszy się z wyników. Kolejne kierunki mogą nadawać stopnie doktora [zdjęcia]

UKW świętuje i cieszy się z wyników. Kolejne kierunki mogą nadawać stopnie doktora! [zdjęcia]

2023-04-25, 16:01
Profesor Rzegocki: Współpraca samorządów i MSZ jest potrzebna. Możemy się wspierać

Profesor Rzegocki: Współpraca samorządów i MSZ jest potrzebna. Możemy się wspierać

2023-04-25, 15:00
Nieodpowiedzialny wybryk motocyklisty. Jechał na tylnym kole i uderzył w auto [wideo]

Nieodpowiedzialny wybryk motocyklisty. Jechał na tylnym kole i uderzył w auto [wideo]

2023-04-25, 13:00
   ,   ,

Співпраця Мрочи І Жовкви, процедури у лісах, нові соціальні ініціативи

2023-04-25, 12:40
Lasy otwierają się na turystów, nawet niepełnosprawnych. Parki otrzymały nowe wózki

Lasy otwierają się na turystów, nawet niepełnosprawnych. Parki otrzymały nowe wózki

2023-04-25, 12:20
Ważne: nasze strony wykorzystują pliki cookies.

Używamy informacji zapisanych za pomocą cookies i podobnych technologii m.in. w celach reklamowych i statystycznych oraz w celu dostosowania naszych serwisów do indywidualnych potrzeb użytkowników. Mogą też stosować je współpracujący z nami reklamodawcy, firmy badawcze oraz dostawcy aplikacji multimedialnych. W programie służącym do obsługi internetu można zmienić ustawienia dotyczące cookies. Korzystanie z naszych serwisów internetowych bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zapisane w pamięci urządzenia. Więcej informacji można znaleźć w naszej Polityce prywatności

Zamieszczone na stronach internetowych www.radiopik.pl materiały sygnowane skrótem „PAP” stanowią element Serwisów Informacyjnych PAP, będących bazą danych, których producentem i wydawcą jest Polska Agencja Prasowa S.A. z siedzibą w Warszawie. Chronione są one przepisami ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych oraz ustawy z dnia 27 lipca 2001 r. o ochronie baz danych. Powyższe materiały wykorzystywane są przez Polskie Radio Regionalną Rozgłośnię w Bydgoszczy „Polskie Radio Pomorza i Kujaw” S.A. na podstawie stosownej umowy licencyjnej. Jakiekolwiek wykorzystywanie przedmiotowych materiałów przez użytkowników Portalu, poza przewidzianymi przez przepisy prawa wyjątkami, w szczególności dozwolonym użytkiem osobistym, jest zabronione. PAP S.A. zastrzega, iż dalsze rozpowszechnianie materiałów, o których mowa w art. 25 ust. 1 pkt. b) ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych, jest zabronione.

Rozumiem i wchodzę na stronę